Mentoría para docentes de Música
Sesiones 1 a 1 con Tu nombre y apellido, para pensar en conjunto tu desafío de aula o diseñar el proyecto que quieres llevar a tus estudiantes.
Cupos disponibles esta semana
Cómo podemos trabajar
Una sesión enfocada en analizar y resolver un desafío específico.
Llegas con un problema concreto de tu clase o proyecto —una planificación que no está funcionando, un curso difícil de motivar, una idea que no sabes cómo aterrizar— y salimos de la sesión con un plan de acción claro.
Varias sesiones para diseñar, implementar y ajustar un proyecto completo.
Trabajamos juntos durante varias semanas: diseñamos la experiencia o proyecto, lo llevas a tu sala, y ajustamos sobre la marcha con lo que va pasando en terreno. Ideal si quieres construir algo que perdure más allá de una clase.
Sobre qué podemos conversar
No partimos de un temario cerrado: elegimos la ruta que responde a lo que necesitas hoy.
Gestión de aula, motivación, cursos numerosos, evaluación, diversidad de niveles: los desafíos del día a día, con estrategias que puedes probar la próxima clase.
Producción musical, inteligencia artificial, gamificación, anime, videojuegos, PIE y ABP como puertas de entrada para que tus estudiantes se enganchen con la música.
Desde la idea hasta un proyecto formulado y presentable: objetivos, etapas, evaluación y recursos, con foco en que sea viable en tu contexto real.
El camino, en corto
Me cuentas tu desafío por WhatsApp o el formulario de esta página.
Agendamos una conversación inicial breve para entender tu contexto.
Definimos si conviene una mentoría puntual o un proceso de acompañamiento.
Avanzamos juntos, con foco en algo aplicable a tu sala de clases.
8+ años en aulaQuién te acompaña
Profesor(a) de Música · Mentor(a) docente
Llevo años haciendo clases de Música en contextos distintos, probando y equivocándome con proyectos, tecnología y estrategias de aula. Esta mentoría nació porque muchas de las conversaciones más útiles que he tenido con otros colegas no ocurrieron en una capacitación, sino en una charla de una hora enfocada en un problema concreto.
Voces de colegas
“Llegué con un curso que no lograba enganchar con nada y salimos de la sesión con un plan concreto que sí funcionó.”
“El acompañamiento me ayudó a formular un proyecto que llevaba meses dando vueltas en mi cabeza sin aterrizar.”
“Se nota la experiencia real de aula. No son recetas genéricas, son estrategias que se ajustan a mi contexto.”
Antes de escribirme
Está pensada principalmente para docentes de Música, aunque educadores diferenciales y equipos PIE que trabajan proyectos musicales también pueden encontrarla útil.
Son 1 a 1, por videollamada, en un horario que agendamos juntos según disponibilidad.
Si tienes un desafío puntual y acotado, la mentoría puntual suele bastar. Si estás diseñando o implementando un proyecto más grande, el proceso de acompañamiento da mejor resultado.
Los valores se están definiendo y se publicarán aquí pronto. Escríbeme por WhatsApp y te cuento el valor vigente.
Por ahora coordinamos el pago directamente al agendar. Estamos trabajando en sumar más medios de pago.
Demos el primer paso
Elige la vía que te acomode: escríbeme directo, reserva una conversación inicial o cuéntame tu desafío en el formulario.
La agenda de horarios se abre en una página aparte para que elijas el momento que más te acomode.